【概要描述】利用纠缠光子特有的纠缠性质,让学生通过动手与观察,了解并掌握量子隐形传态的基本原理,实现量子态的测量与重现,体验量子态从一个位置到另一个位置的“超时空传输”。
2024-05-27
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量子纠缠的概念源自于1935年Einstein、Podolsky、Rosen发表的一篇旨在批评哥本哈根学派的量子力学诠释不完备的论文中的一个思想实验,史称EPR佯谬。他们藉由两个处于纠缠态的光子所呈现的关联行为,凸显定域实在论与量子力学完备性之间的矛盾。
EPR论文迅速引起物理学家的兴趣,并展开激烈讨论,直接催生出诸多思想和实验,如隐变量理论、定域实在论是否正确,量子隐形传输、量子通信,量子密码学等。近些年应用这些超强关联,量子科学也取得众多卓越成果。
2016年,中国科学技术大学的潘建伟团队实现1200公里距离的双光子分发,仍保持纠缠状态;
2017年,芬兰阿尔托大学教授 Mika Sillanpää团队成功实现两面独立振动的鼓膜的纠缠互动,验证了巨观的量子纠缠现象。量子纠缠作为反直觉的物理机制,找不到与之对应的经典物理现象。
量子纠缠实验系统由几个部分组成:纠缠光子对制备平台(分别基于PPKTP与BBO晶体量子隐形传态实验平台。实验系统旨在让学生掌握如何制备及调试纠缠光子对,操作量子隐形传输,观测量子纠缠现象等。极大地拓宽了大学近代物理实验,对学生的动手能力和实验认知是一个全方位的锻炼。
JZQES-QT
(量子隐形传态模块)
模块介绍、
利用纠缠光子特有的纠缠性质,让学生通过动手与观察,了解并掌握量子隐形传态的基本原理,实现量子态的测量与重现,体验量子态从一个位置到另一个位置的“超时空传输”。
实验内容
1.量子态测量实验
2.量子隐形传态实验
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